تربیت جنسی کودکان

تربیت جنسی کودکان

---

  تربیت جنسی ، پروردن و اوج دادن به رفتارهای جنسی نیست بلکه  پرورش، تعدیل و جهت دهی است.

---

امروزه پیشرفت سریع دنیا در حیطه ارتباطات ، خانواده ها و فرزندان آن ها را در معرض هجوم فراوان اطلاعات مناسب و نامناسب قرار داده. همین طور محدوده روابط و وسایل ارتباطی با گستردگی و پیچیدگی بسیاری مواجه شده و دنیای فرزندان ما از محدوده کوچک خانه و مدرسه بسیار فراتر رفته و پای تبادل افکار و اطلاعات حتی به آن سوی مرزها هم کشیده شده. این مسئله در کنار جوانب مثبتی که دارد ، عواقب خطرناکی هم برای خانواده ها و فرزندان آن ها دارد. بعید نیست در این گیر و دار ، عواقب سوء وضعیت نابسامان مسائل جنسی در دنیای غرب ، آلودگی ها و لغزش ها و بیماری های ناشی از این انحرافات دامن گیر خانواده و فرزندان ما نیز بشود.

در چنین اوضاعی اولین و سودمند ترین اقدام از طرف والدین توجه بیشتر به آموزش و تربیت جنسی است. تربیت جنسی ، پروردن و اوج دادن به رفتارهای جنسی نیست بلکه  پرورش، تعدیل و جهت دهی است.  منظور از تربیت جنسی در واقع هدایت درست احساسات جنسی فرزندان در مسیری است که موجب شکوفایی و رشد آن ها شود. متاسفانه در جامعه ما گاه بزرگ تر ها نقش ضعیفی در تربیت جنسی فرزند خود عهده دار می شوند و بیشتر آموزش های موجود به شکل غیر رسمی در بین دوستان و همسالان رد و بدل می شود.

ریشه اختلالات و انحرافات جنسی در کودکی

گر چه اغلب مشکلات جنسی در دوره بزرگسالی به وجود می آید، اما ریشه واقعی و علل اصلی این مشکلات در مسائل دوران کودکی و نوجوانی و عوامل تربیتی آن دوران نهفته است. والدین باید با شناخت این عوامل ، توجه به آن ها و پیشگیری از وقوعشان ، زندگی جنسی سالمی را برای فرزندان خود فراهم کنند. عواملی چون:

نیاز های نوجوانان( برای نوجوان چه کنیم؟)

بسم الله الرحمن الرحیم

نوجوانان نیز مانند افراد سنین مختلف داراى همان نیازهاى زیستی، روانى و اجتماعى هستند. براى مثال، نیاز به امنیت، نیاز به دوست داشتن و مورد علاقه بودن، نیاز به داشتن تجربه‌هاى جدید و نیاز به استقلال. نوجوانى فقط یک مرحله از دوران رشد و تکامل فرد است و تنها تفاوت آن این است که نیازهاى نوجوان به دلیل ویژگى‌ها و حساسیت‌هاى این دوره ملموس‌تر و آشکارتر خود را نشان مى‌دهد.

برنامه ریزی برای اوقات فراغت(قسمت آخر)

بسم الله الرحمن الرحیم

9. مطالعه روزنامه‌ها

با توجه به این که اخبار و حوادث و رویدادهاى مختلف ایران و جهان از طریق روزنامه‌ها منتشر مى‌گردد، از این‌رو، یکى از فعالیت‌ها و زمینه‌هاى گذران اوقات فراغت نوجوانان و جوانان محسوب مى‌شود.

برنامه ریزی برای اوقات فراغت(3)

بسم الله الرحمن الرحیم

6. کتابخوانى

کتاب وسیله خوبى براى پر نمودن بهینه اوقات فراغت نوجوانان و جوانان است و وجود کتاب خانه‌ها عامل مۆثرى در جلب جوانان به مطالعه کتاب خواهد بود و داشتن امکانات مطالعه دریچه‌اى است به سوى دنیاى شگفت‌انگیز علم و معرفت و راهى است بسیار ساده و عملى براى پرورش

برنامه ریزی برای اوقات فراغت(2)

4. ویدئو

یکى دیگر از زمینه‌ها و فعالیت‌هاى گذران اوقات فراغت نوجوانان و جوانان تماشاى فیلم‌هاى ویدئویى است و برخى از جوانان و نوجوانان دیدن فیلم را براى گذران اوقات فراغت خود انتخاب مى‌کنند و شکى نیست که فیلم‌هاى مناسب ویدئویى به عنوان یک وسیله سمعى و بصرى مى‌تواند تأثیر عمیقى در طرز تفکر تماشاگران گذاشته و ساعات فراغت را کارساز نمایند.

برنامه ریزی برای اوقات فراغت(1)

بسم الله الرحمن الرحیم

در زمان های بیکاری چکار کنیم؟؟

یازده ایده برای زمان بیکاری :

1. ورزش

ورزش و بازى از قدیم‌ الایام یکى از صور مهم گذران اوقات فراغت بوده است و بسیارى از دانشمندان گرایش انسان به ورزش و بازى را ناشى از یک نیاز فطرى و غریزى مى‌دانند.

 

راز های تربیت فرزند(3)

مقررات منصفانه وضع کنید

 

کودکان کم ‌سن‌ و سال با احساس امنیت شاد می‌شوند. فرض کنید که در بالای آبشار مرتفعی ایستاده‌اید،

در صورتی از ایستادن در آنجا لذت خواهید برد که حفاظی در برابرتان باشد، در غیر این صورت، دچار اضطراب

 خواهید شد. کودکان هم این‌گونه‌ هستند. وقتی که چارچوب محکمی برای رفتارهایشان وجود داشته باشد

، آنها پیشرفت می‌کنند.

راز های تربیت فرزند(2)

افکار مثبت القا کنید

وقتی کودک شما بداند که به او اطمینان دارید و باورش کرده‌اید، احساس می‌کند که دست یافتن

 به همه‌ چیز برایش امکان‌پذیر است.

افکار کودک نسبت به خود بیشترین اهمیت را دارد. بنابراین والدین باید افکار مثبت به کودک خود القا کنند.

راز های تربیت فرزند (1)

به کودکتان عشق بورزید

اولین راز پرورش کودکی شاد تمجید از اوست. وقتی کودکان بزرگ می‌شوند، دانستن اینکه علایق، عقاید

، خصوصیات و استعدادهایشان باارزش تلقی می‌شود، پایه‌گذار شادی سال‌های بعدی زندگیشان خواهد بود.

 البته پذیرش کودک به معنای چشم‌پوشی همیشگی از خطاهایش نیست. یاد بگیرید که عملکرد کودک را

نقد کنید نه شخصیت او را. همچنین، آنچه را که از کودک می‌خواهید به او بگویید نه آنچه را که نمی‌خواهید.

فرزندم نماز نمی خواند(3)

بسم الله الرحمن ارحیم

راه سوم (تبشیر) :

  یکی از روش های تربیتی پیامبران الهی برای هدایت مردم به سوی ارزش های الهی،

 بشارت دادن بوده است؛ یعنی به مردم بشارت می داده اند که بعد از انجام این تکالیف چه

عطایایی نصیب شما می شود، قرآن برای عده ای از انسان های وارسته از نعمت رضوان

در بهشت سخن می گوید؛ امّا چون همه مردم به این مقام نمی رسند برای عدّه ای دیگر از

 خوراکی ها و پوشیدنی ها سخن می گوید.

این بشارت ها مبین نکته تربیتی مهمی برای پدران و معلمان است و آن این که برای همه نباید

 از نوع تربیتی واحدی استفاده کرد؛ زیرا امری ممکن است در یک کودک شوقی بسیار

ایجاد کند و همین امر برای کودکی دیگر نه تنها شوقی ایجاد نکند؛ بلکه انزجار و نفرت ایجاد کند.

راه چهارم(انذار) :

انذار را به خبر دادن که همراه با ترساندن باشد، معنا کرده اند. (مفردات الفاظ قرآن)

مقتضای عدل الهی این است که پیش از وقوع مجازات، آگاهی کافی نسبت به آن ایجاد شود،

زیرا کسی حقیقتاً قابل مجازات است که از روی آگاهی و عمد به کار خلاف دست زند و قرآن 

به عنوان انذارگر برای بشر معرفی شده است.

«انّها لاحدی الکبر. نذیراً للبشر»(سوره مدثر، آیات 35 و 36) و از طریق انذار بشر را از عاقبت 

کارهای ناشایست آگاه می سازد.