راز های تربیت فرزند(2)

افکار مثبت القا کنید

وقتی کودک شما بداند که به او اطمینان دارید و باورش کرده‌اید، احساس می‌کند که دست یافتن

 به همه‌ چیز برایش امکان‌پذیر است.

افکار کودک نسبت به خود بیشترین اهمیت را دارد. بنابراین والدین باید افکار مثبت به کودک خود القا کنند.

راز های تربیت فرزند (1)

به کودکتان عشق بورزید

اولین راز پرورش کودکی شاد تمجید از اوست. وقتی کودکان بزرگ می‌شوند، دانستن اینکه علایق، عقاید

، خصوصیات و استعدادهایشان باارزش تلقی می‌شود، پایه‌گذار شادی سال‌های بعدی زندگیشان خواهد بود.

 البته پذیرش کودک به معنای چشم‌پوشی همیشگی از خطاهایش نیست. یاد بگیرید که عملکرد کودک را

نقد کنید نه شخصیت او را. همچنین، آنچه را که از کودک می‌خواهید به او بگویید نه آنچه را که نمی‌خواهید.

امام رضا(ع) فرمودند:عاقل گمنامی را بر شهرت ترجیح می دهد.

عباس همیشه علاقه داشت تا گمنام باقی بماند. او از تشویق، شهرت و مقام سخت گریان بود. شاید اگر کسی با او برخورد می کرد، خیلی زود به این ویژگی اش پی می برد.
زمانی که عباس فرمانده پایگاه اصفهان بود یک روز نامه ای از ستاد فرماندهی تهران رسید. در نامه خواسته بودند تا اسامی چند نفر از خلبانان نمونه را جهت تشویق و اعطای اتومبیل به تهران بفرستیم. در پایان نامه نیز قید شده بود که « این هدیه از جانب حضرت امام است.» عباس نامه را که دید سکوت کرد و هیچ نگفت. ما هم اسامی را تهیه کردیم و چون با روحیه او آشنا بودم، با تردید نام او را جزء اسامی در لیست گذاشتم می دانستم که او اعتراض خواهد کرد. از آنجا که عباس پیوسته از جایی به جای دیگر می رفت و یا مشغول انجام پرواز بود. یک هفته طول کشید تا توانستم فهرست اسامی را جهت امضاء به او عرضه کنم. ایشان با نگاه به لیست و دیدن نام خود قبل از اینکه صحبت من تمام شود، روی به من کرد و با ناراحتی گفت:
ـ برادر عزیز! این حق دیگران است؛ نه من.

گفتم:
ـ مگر شما بالاترین ساعت پروازی را ندارید؟ مگر شما شبانه روز به پرسنل این پایگاه خدمت نمی کنید؟ مگر شما... ؟
ولی می دانستم هر چه بگویم فایده ای نخواهد داشت. سکوت کردم و بی آنکه چیزی بگویم، لیست اسامی را پیش رویش گذاشتم. روی اسم خود خط کشید و نام یکی دیگر از خلبانان را نوشت و لیست را امضا کرد.
در حالی که اتاق را ترک می کردم. با خود گفتم که ای کاش همه مثل او فکر می کردیم. (راوی: امیرعلی اصغر جهانبخش)
می برمش حمام
مدتی قبل از شهادتش ، در حال عبور ازخیابان سعدی قزوین بودم که ناگهان عباس را دیدم . او معلولی را که هر دو پا عاجز بود و توان حرکت نداشت ، بردوش گرفته بود و برای اینکه شناخته نشود، پارچه ای نازک بر سر کشیده بود . من او را شناختم و با این گمان که خدای ناکرده برای بستگانش حادثه ای رخ داده است ، پیش رفتم . سلام کردم و با شگفتی پرسیدم : «چه اتفاقی افتاده عباس ؟ کجا می روی »
او که با دیدن من غافلگیر شده بود ، اندکی ایستاد وگفت: «پیر مرد را برای استحمام به گرمابه می برم . او کسی را ندارد و مدتی است که به حمام نرفته!» (راوی: میرزا کرم زمانی)

پیام هفته

دوره بصیرت و بلوغ جلسه سوم

بسم الله الرحمن الرحیم

 

تبلیغ شهدا

بسم الله الرحمن الرحیم

 

مدت زمانی که عباس در «ریس» حضور داشت با علاقه فراوانی دوست یابی می کرد ،

آنها را با معارف اسلامی آشنا می نمود و می کوشید تا در غربت از انحرافشان جلوگیری کند .
به یاد دارم که در ان سال ، به علت تراکم بیش از حد دانشجویان اعزامی از کشورهای مختلف ،

 اتاق هایی با مساحت تقریبی سی متر را به دو نفر اختصاص داده بودند . همسویی نظرات و تنهایی  ،

از علت های نزدیکی من با عباس بود ؛ به همین خاطر بیشتر وقت ها با او بودم.
یک روز هنگامی که برای مطالعه و تمرین درس ها به اتاق عباس رفتم ، در کمال شگفتی «نخی»

را دیدم که به دو طرف دیوار نصب شده و مساحت اتاق را به دو نیم تقسیم کرده بود . نخ در ارتفاع

متوسط بود ، به طوری که مجبور به خم شدن و گذر از نخ شدم . به شوخی گفتم : «عباس ! این

 چیه! چرا بند رخت را در اتاقت بسته ای؟»

او پرسش مرا با تعارف میوه، که همیشه در اتاقش برای میهمانان نگه می داشت ، بی پاسخ گذاشت.

پیام هفته

بسم الله الرحمن الرحیم

دوره بصیرت و بلوغ جلسه دوم

بسم الله الرحمن الرحیم

تلقین

بسم الله الرحمن الرحیم

امیل کوئه دانشمند فرانسوی کاشف تلقین است.

او از احساس فرزندش پس از سرزنش شدن توسط همسرش توانست تلقین و قدرت آن را

به همین راحتی کشف کند.

او دریافت:

یک :بهترین زمان تلقین 10 الی 15 دقیقه بعد از بیدار شدن و 10 الی 15 دقیقه قبل از

خوابیدن است و هر احساس خوب یا بدی در این زمان تا آخر روز بر شما تاثیر می گذارد این 

جاست که بعضی ها از دنده چپ و بعضی ها از دنده راست بلند می شوند!

دو :وقتی در مدت زمانی به یک موضوع خاص فکر می کنیم آن موضوع به تدریج جنبه ی حقیقی

پیدا می کند.

سه :تلقینی که همراه تصویر و احساس باشد اثرات مثبت تری را خواهد داشت.

فرزندم نماز نمی خواند(3)

بسم الله الرحمن ارحیم

راه سوم (تبشیر) :

  یکی از روش های تربیتی پیامبران الهی برای هدایت مردم به سوی ارزش های الهی،

 بشارت دادن بوده است؛ یعنی به مردم بشارت می داده اند که بعد از انجام این تکالیف چه

عطایایی نصیب شما می شود، قرآن برای عده ای از انسان های وارسته از نعمت رضوان

در بهشت سخن می گوید؛ امّا چون همه مردم به این مقام نمی رسند برای عدّه ای دیگر از

 خوراکی ها و پوشیدنی ها سخن می گوید.

این بشارت ها مبین نکته تربیتی مهمی برای پدران و معلمان است و آن این که برای همه نباید

 از نوع تربیتی واحدی استفاده کرد؛ زیرا امری ممکن است در یک کودک شوقی بسیار

ایجاد کند و همین امر برای کودکی دیگر نه تنها شوقی ایجاد نکند؛ بلکه انزجار و نفرت ایجاد کند.

راه چهارم(انذار) :

انذار را به خبر دادن که همراه با ترساندن باشد، معنا کرده اند. (مفردات الفاظ قرآن)

مقتضای عدل الهی این است که پیش از وقوع مجازات، آگاهی کافی نسبت به آن ایجاد شود،

زیرا کسی حقیقتاً قابل مجازات است که از روی آگاهی و عمد به کار خلاف دست زند و قرآن 

به عنوان انذارگر برای بشر معرفی شده است.

«انّها لاحدی الکبر. نذیراً للبشر»(سوره مدثر، آیات 35 و 36) و از طریق انذار بشر را از عاقبت 

کارهای ناشایست آگاه می سازد.